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Chemie-Frage

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Heyho,

ich muss ein Titrationsprotokoll machen (12. Klasse ch-Grundkurs).

Dazu hab ich ne Frage:



Ich habe 10 ml Essig mit Wasser aufgefüllt, insgesamt sind's dann 100 ml Lösung.



Von diesem verdünnten Essig nimmt man 20 ml.



Wie ist das Volumen des Essigs dann? Immer noch 10 ml?



Danke für jede Antwort! (außer Spam, wobei das Potenzial zu nem Megapornofred zu werden hier ziemlich gering is:D)
 
du hast 10ml in 100ml lösung.

nimmst von den 100ml 20ml raus also wirst du wahrscheinlich in deinen 20ml noch 2ml essig haben. der gute alte dreisatz
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10ml in 100ml

x ml in 20ml
 
Das is ja meine Frage, ob das so ist oder ob in egal wieviel Lösung 10ml sind. Nich lachen, ich hatte in der 11. in den Kursarbeiten 3 und 4 Punkte
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Hab uaf wikipedia das hier gefunden:

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Das hieße es wären V(Komponente)= 10/100 --> 0,1 ml:confused:
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also es kann sein, dass die intermolekularen anziehungs-/abstoßungskräfte zwischen den wasser und essig molekülen das gesamt volumen verändern, aber das wär definitiv zu komplex für chemie-gk 12te klasse
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essig und wasser sind ja ineinander löslich, also kannst du davon ausgehn, dass du nicht den gesamten essig in einer kleinen menge lösung hast
 
Hab uaf wikipedia das hier gefunden:
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Das hieße es wären V(Komponente)= 10/100 --> 0,1 ml:confused:
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das ist ein kleines v. iich geh mal davon aus, dass das der prozentuale anteil deiner komponente is. also sozusagen die volumenkonzentration. aber du suchst ja das volumen das in deiner 20ml lösung noch übrig ist
 
achja, ich habe 13 Punkte auf das Titrationsprotokoll bekommen übrigens:D



Jetzt kommt das nächste Problem:



Ich soll die cis- und trans-Isomere von 2-Methyl-2-Buten raussuchen. Die hab ich auch, ich weiß bloß nich, welches welches ist:thinking:



--> JETZT das angehängte Bild anschauen und im Hinterkopf behalten;)



Beim oberen Molekül ist es so, dass die grün geschriebenen "trans" und die gelb unterlegten "cis" zueinander wären. Beim unteren andersrum, die grünen cis und die gelben trans zueinander.



Welches Molekül ist jetzt welches, also welches ist das 2-Methyl-cis-2-buten und welches das 2-Methyl-trans-2-buten, und heißen die dann überhaupt so...? Oder is das einfach das selbe, also gibt es überhaupt die 2 Isomere?
 
Also wenn ich das jetzt noch richtig in Erinnerung habe, geht es darum, wie sich 2 Substituenten in Relation zu einer Doppelbindung (oder Ringstruktur usw.) befinden. Wobei cis bedeutet, dass die Substituenten beide auf der gleichen Seite der Doppelbindung sind und trans, dass sie auf entgegengesetzten Seiten sind.



Das musst dir dann nur auf deiner Grafik anschauen... Ich würde mal vermuten, dass oben die cis Variante und unten die trans Variante ist...



Aber alles ohne Gewähr, Chemie LK ist 3 Jahre her... oO
 
das is doch zweimal genau das selbe. du hast das blos um sich selbst gedreht und nicht eine bindung auf die andre seite gesetzt. bei 2-methyl-2-buten gibts keine cis/trans isomerie.

da ich mir aber auch ned mehr 100% sicher war hab ich nachgeschaut und das hier gefunden: http://www.lac.ethz.ch/heinz/ruegger/vorlesung/kapitel_3/aufgaben.html#3.5http://www.lac.ethz.ch/heinz/ruegger/vorlesung/kapitel_3/aufgaben.html#3.5

aufgabe 3.6 sagt auch dases bei 2-methyl-2-buten keine cis/trans isomerie gibt. sag deinem lehrer er soll anständige aufgaben stellen
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ansonsten hat der ed das schon richtig erklärt würd ich mal behaupten. wenns nicht das selbe wäre, würde es passen

und die bezeichnung cis bzw trans steht normalerweise vor dem stoffnamen nicht zwischendrin
 
das is doch zweimal genau das selbe. du hast das blos um sich selbst gedreht und nicht eine bindung auf die andre seite gesetzt. bei 2-methyl-2-buten gibts keine cis/trans isomerie.
da ich mir aber auch ned mehr 100% sicher war hab ich nachgeschaut und das hier gefunden: http://www.lac.ethz.ch/heinz/ruegger/vorlesung/kapitel_3/aufgaben.html#3.5http://www.lac.ethz.ch/heinz/ruegger/vorlesung/kapitel_3/aufgaben.html#3.5

aufgabe 3.6 sagt auch dases bei 2-methyl-2-buten keine cis/trans isomerie gibt. sag deinem lehrer er soll anständige aufgaben stellen
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ansonsten hat der ed das schon richtig erklärt würd ich mal behaupten. wenns nicht das selbe wäre, würde es passen

und die bezeichnung cis bzw trans steht normalerweise vor dem stoffnamen nicht zwischendrin


ja, es hieß, wir sollen schauen, ob es Isomere gibt, und wenn, dann benennen und zeichnen. also gibts gar keine, das is auch in Ordnung;)
 
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